See tekitab ka palju erimeelsusi selle minu elukutse raames. Traditsiooniline meetod, positiivne meetod, kellel on õigus, kellel vale?
Te lubate mul mitte sekkuda sellesse raevukasse vaidlusse, nendesse lõpututesse aruteludesse, mis aja jooksul kahjuks ainult õhku segavad ega anna minu arvates mingit arenguvõimalust ega rahu.
Pakun teile suumimist positiivse hariduse kohta, selgitades selle meetodi üldpõhimõtteid ja eeliseid, aga ka selle piiranguid, sest alati on mõned.
Mis on positiivne haridus?
Palju aastaid pakuti ühte ja sama meetodit koeraomanikele, kes soovisid viiteid oma pooki harimiseks. Seejärel rääkisime domineerimisest, alistumisest või isegi karja juhist või alfaisasest.
Juba mitu aastat on ilmnenud teine meetod, mis sobib paremini kodustatud koertele ja ei põhine enam metsikutel koertel tehtud uuringutel. Seejärel mõistame, et õrnus, austus, tema koera mõistmine ning järjepidevus ja täpsus on hariduse seisukohast olulised punktid, taastusravi ja käitumine.
Siis räägime suhet üles ehitama muuta kooselu peremehe ja tema koera vahel harmoonilisemaks ja meeldivamaks.
Märkame selle meetodi kasutamisel, et palju tõhusam on tugevdada ja premeerida seda, mis on hea, selle asemel, et pidevalt tehtud vigadele näpuga näidata. Mängime rohkem motivatsiooni kui pärssimise peale.
Nii et me tuleme haridussessiooni ajal tugevdada häid käitumisi ja ignoreerida halbu. Seda tehes kutsume ja motiveerime oma koera reprodutseerima käitumist, mis on talle juba varem positiivse tagajärje toonud.
See takistab koeral hirmust kuuletumast ja pidevalt sanktsioonist hoidumist, vaid pigem tasu otsimist.
Selle meetodi suhtes vastupidavad inimesed ütlevad, et maiustus, knaki või singitükk on kaks minutit korras, kuid me tahaksime, et meie koer kuulaks meid ilma toiduta meie ees. Noh, ma lihtsalt ütlen seda "tasu ei tähenda tingimata maiuspala. Teie koera käitumise positiivne tugevdamine tähendab ka premeerimist tema hellituse, mängusessiooni või lihtsa rahustava ja positiivse sõnaga tema jaoks.
Preemia mõiste
Pakun teile ka natuke kõrvale, mis on tõeline tasu. Üldiselt premeeritakse koera lihtsalt selle eest, et ta saab seda, mida ta tahab. Näete, see on lihtne. Preemia ei pea olema suurepärane, see ei pea olema suussulav maiuspala. Lihtsalt ukse avamine ees ootavale koerale, kes istub rahulikult ja rahulikult, on omaette tasu.
Lisaks on oluline, et jälgige alati hästi tema koer teab, milline tasu sobib ja milline tasu teeb ta väga õnnelikuks. Kui te hellitate koera, et teda õnnitleda, kui talle ei meeldi ilmtingimata kontakt, siis ei avalda see talle positiivset mõju ja seetõttu ei taha ta korrata käitumist, mida olete "premeerinud".
Või koer, kes pole väga ahne, ei võta seda õnnitlust eriti vastu ja võib auru väljalaskmiseks eelistada väikest mänguseanssi.
Teie ülesandeks on jälgida oma koera, tema hoiakuid ja reaktsioone, et valida kõige tõhusam tasu.
Kõik see ütleb teile, et positiivne haridus ei tähenda tingimata maiustusi. Mul endal pole alati klõpsatust ja kotti maiustusi peal ning ometi premeerin oma koera ja tugevdan positiivselt tema head käitumist iga päev, iga kord, kui ta teeb seda, mida ma temalt ootan. Ma räägin temaga, luban tal saada, mida ta tahab, silitan teda, mängin teda jne.
Positiivse hariduse piirid
Nüüd räägime selle meetodi piirangutest. Sest nagu igal viisil, nagu kõigil lähenemisviisidel, on ka eeliseid, aga ka puudusi.
Ma räägin siin "positiivsetest", "positiivse tugevdamise äärmuslastest" või "kangekaelsetest klõpsudest". Mitte et nad oleksid täiesti valed, mitte et ma hindan üht või teist meetodit. Kuid mulle tundub, et mis tahes keskkonnas, mis tahes keskkonnas, äärmuslikud hoiakud on ohtlikud.
Lubage mul selgitada: ma loen ja kuulen sageli järgmist lühendit: positiivne meetod ei tähenda karistust, isegi mitte lihtsat sõna „ei“. Siinkohal ütlen, et stopp ja olgem hullud, ütlen "ei", sest minu arvates ei saa positiivsest meetodist rääkides karistust välistada.
Lemmiklooma saamine eeldab tingimata koos elamist, kooselu liigiga, mis ei tööta samamoodi. Seetõttu on normaalne ja hädavajalik reeglite kehtestamiseks ja teatud piiride seadmiseks et see kooselu oleks harmooniline ja ei muutuks põrguks.
Ja see, et sean oma koerale piiranguid, ei tähenda, et ma poleks positiivses hariduses, pigem vastupidi. Nii nagu meil, vajavad ka koerad võrdlusaluseid ja piire, et olla mugavad ja tasakaalustatud.
Selle positiivse meetodi kaudu saab õpetajast giid, teejuht. Temast saab võrdlusolend, keda tema koer võib usaldada, sest ta teab, mis on tema jaoks hea ja mis mitte. Peremees tuleb oma koera käitumist turvama, kontrollima ja juhtima, et võimaldada tal areneda ja mitte enam teda piirata. Ja selleks tunduvad mulle teatud karistused, olgu need positiivsed või negatiivsed (muidugi ilma vägivalla või väärkohtlemiseta), vajalikud ja järjepidevad selles arengus, mida me oma koerale soovime.
Lõpetan sellega, mis minu jaoks on positiivse hariduse üks suuri eeliseid, nimelt luba õppida ja kuuletuda koostöö kaudu, soovi ja motivatsiooni järgi ja mitte enam hirmust. See nüanss mõjutab uskumatult teie suhteid teie koeraga.
